বাংলাদেশে উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়ন -২

বাংলাদেশে উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়ন -২ -ম. আখতারুজ্জামান পুর্ববর্তী পর্বের পর ... আমাদের উচ্চশিক্ষা প্রদানকারী মাদ্রাসা, কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মান কেন আশাপ্রদ নয়, তার কারণগুলো বিশ্লেষণ না করে মানোন্নয়ন প্রচেষ্টা নির্ঘাত ব্যর্থ হবে। কোন একটি প্রবন্ধে বা সেমিনারে তা পুরোপুরি বিশ্লেষণ করা সম্ভব নয়। তাই এখানে খুব সংক্ষেপে কিছু বিষয় উল্লেখ করছি। মাদ্রাসা আলোচনার শুরুতেই মাদ্রাসা শিক্ষাব্যবস্থা [...]

বাংলাদেশে উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়ন -১

বাংলাদেশে উচ্চশিক্ষার মানোন্নয়ন -১ -ম. আখতারুজ্জামান মডারেটরের নোট : প্রফেসর ড. ম. আখতারুজ্জামান বাংলাদেশ কলেজ-বিশ্ববিদ্যালয় শিক্ষক সমিতি (বাকবিশিস) এবং বিশ্ব শিক্ষক ফেডারেশন এর সভাপতি। তিনি ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের উদ্ভিদবিদ্যা বিভাগে অধ্যাপনা করেছেন দীর্ঘদিন, কাজ করেছেন বিভাগীয় চ্যায়ারম্যান হিসেবেও। তিনি বায়োটেকনলজী গবেষণা ইন্সটিটিউটের প্রাক্তন পরিচালক। দেশ বিদেশের প্রখ্যাত জার্নালে তার গবেষণাপত্র প্রকাশিত হয়েছে। ছাত্র-ছাত্রীদের জন্য নিবেদিতপ্রাণ এ [...]

প্রসঙ্গঃ বাংলাদেশের শিক্ষা

প্রসঙ্গঃ বাংলাদেশের শিক্ষা   প্রদীপ দেব   ১ বাংলাদেশের শিক্ষা ব্যবস্থা নিয়ে কিছু শিক্ষা-ব্যবসায়ী ছাড়া আর কেউ সন্তুষ্ট আছেন বলে আমার মনে হয় না। স্বাধীনতার আগে আমাদের শিক্ষাব্যবস্থা কেমন ছিল আমি জানি না। তবে মনে হয় গুণগত মান আজকের তুলনায় খুব একটা খারাপ ছিল না। কারণ বাংলাদেশের স্বাধীনতা সংগ্রামে যারা নেতৃত্ব দিয়েছেন তাঁদের প্রায় সবাই [...]

Go to Top