প্রকাশ কর হে প্রিয়তম, প্রকাশ কর নিজেরে। স্তব্ধ হয়ে থেকোনা আর, মুগ্ধ কর মোরে তব প্রেমে; বলে দাও "ভালোবাসি"। মোর অভিমানী নিশ্চুপ ঠোঁটের - অনুচ্চারিত কথাগুলো শুনে নাও, জেনে নাও আমি তোমায় ভালোবাসি। বুঝে নাও সুগভীর দুটি চোখের চাহনী। বুঝে নাও মোর আকুল হৃদয়খানি। মন দিয়ে বুঝে নাও মনের ব্যাকুলতা, শুনে নাও এ মনেতে জমে [...]
সখি, ভালবাসা কারে কয়? ১ মুক্তমনায় আমরা প্রতি বছর ডারউইন দিবস পালন করি। সেই বিশেষ দিনটিতে চার্লস ডারউইন এবং তার যুগান্তকারী বিবর্তন তত্ত্বকে শ্রদ্ধাভরে স্মরণ করার চেষ্টা করা হয়। এরকম ঘটা করে স্মরণ করার নিঃসন্দেহে একটা বড় কারণ আছে। আসলে পৃথিবীতে খুব কম বৈজ্ঞানিক ধারণাই কিন্তু জনসাধারণের মানসপটে স্থায়ীভাবে বিপ্লব ঘটাতে পেরেছে। পদার্থবিজ্ঞানের ক্ষেত্রে [...]
মহান মনিষীরা একই ভাবে চিন্তা করেন কেমন করে আলফ্রেড ওয়ালেস ডারউইনের মত একই রকম একটি বৈপ্লবিক অন্তদৃষ্টি অনুভব করেছিলেন। (শন বি ক্যারল এর Great Minds Think Alike: How Alfred Wallace came to share Darwin's revolutionary insights লেখা অবলম্বনে কাজী মাহবুব হাসান) সমান্তরাল পথে: গত দুইশত বছরে, সাধারন আর বিশেষায়িত,দুই ধরনের প্রানীর প্রজাতির উৎপত্তির কারন অনুসন্ধান [...]
অনেক সময় বলতে শোনা যায় “‘প্রাকৃতিক নির্বাচন প্রক্রিয়ায় জৈববিবর্তন’ জীববিজ্ঞানের নিছক একটি ‘তত্ত্ব’ (থিওরি) মাত্র, এর কোনো বাস্তব ভিত্তি নেই।” বিজ্ঞানে কোনো তত্ত্বের ‘বাস্তব ভিত্তি’ বা ফ্যাক্ট আছে কি নেই, বুঝতে হলে প্রথমে বিজ্ঞানে তত্ত্ব কিভাবে গঠিত হয়, বৈজ্ঞানিক তত্ত্বের কাজ কি-সে সম্পর্কে সম্যক ধারণা থাকতে হবে। প্রায়শ আমরা যেভাবে সাদামাটা অর্থে ‘তত্ত্ব’ শব্দটি ব্যবহার [...]
ক. বই পড়ার সবচেয়ে বড় যন্ত্রণা হল--‘‘যতই আমরা অধ্যয়ন করি ততই আমাদের অজ্ঞতাকে আবিষ্কার করি’’। এক্ষেত্রে নিজের অজ্ঞতাকে আবিষ্কার করতে পেরে আমার বেশ ভালোই লাগে। আর একটা সমস্যা হল, যতবেশি পড়ি ততবেশি ততবেশি বাকি থেকে যায় পড়তে।সুতরাং কম পড়ায় বোধহয় ভালো--এতে করে জীবনটাকে এত ছোট মনে হবে না; আর একেবারে না পড়ার অভ্যেস তো আরও [...]
